Observa atentament la pronúncia d’aquests sons a final de paraula:
esquerp | superb | set | fred | arc | llarg |
Normes d’ortografia
A final de paraula | |
Darrere d’una vocal tònica, s’escriuen les oclusives sordes: p, t, c: llop, humit, amic | Excepcions – adob, club, cub, tub, fluid, fred, sud, mag, demagog, pedagog… – Femenins acabats en –itud (solitud, plenitud) i –etud (quietud, inquietud). |
Darrere d’una vocal àtona, s’escriu la mateixa lletra que aparegui en el femení o en una paraula derivada: àrab, pàl·lid, càstig, príncep, dipòsit, músic. | Excepcions ànec, aràbic, càrrec, espàrrec, fàstic, feréstec, mànec, préssec, rònec… |
Darrere d’una consonant s’escriu la mateixa lletra que aparegui en el femení o en una paraula derivada: superb, covard, alberg, llarg, serp, desert, remolc. | Excepcions La primera persona d’alguns verbs: vinc, aprenc, comprenc, encenc, entenc, pretenc, tinc, … |
A final de síl·laba | |
Caldrà tenir en compte els grups gràfics següents: | |
ad- | adjuntar, adjudicar, admetre, advocat, adversitat |
ab- | abdicar, abdomen, absent, absolut, abstracte, absurd, absoldre |
ob- | objecte, objectiu, obtenir, observar, obscur, obvi, obviar |
sub- | subjecte, subministrar, submarí |
subs- | substituir, substitut, substància, substrat |
cap- | capçal, capgirar, capbussar-se, capficat |
cab- | cabdal, cabdell, cabdill |
-bt- | dissabte, sobte, dubte, subtil |
-pt- | acceptar, apte, captiu, escriptor, escriptura, recepta, repte |
-cc- | accent, accelerar, succeir, succés, acceptar, objecció |
-ct- | tracte, adjectiu, recte, pacte, delicte, districte, objecte |
-gg- | suggerir |
-gm- | augment, enigma, fragment |
-gn- | cognom, signar, regnar, sagnar, digne |
-dd- | addicte, addicció, adduir |
-tm- | setmana, sotmetre |
-tll- | espatlla, ametlla, butlletí, ratlla, motlle, batlle |
L’emmudiment de les lletres d i t finals
Excepte en valencià i balear, les lletres d i t no es pronuncien a final de paraula en els grups –nd, –nt o –lt.
Noms | Adjectius | Adverbis | Gerundis |
estand, dividend, insult, revolt, brillant, detergent, laberint, conjunt | fecund, profund, malalt, ocult, constant, content, distint, adjunt | constantment, malament, normalment, pobrament | cantant, perdent, dormint, servint |
Les formes tan/tant i quan/quant
tan | – És un adverbi i s’utilitza per a les comparacions. – Sempre s’escriu davant d’un adjectiu o d’un altre adverbi – En castellà és tan |
Ella és tan intel·ligent com tu. Fes-ho tan bé com sàpiques. |
tant | – Indica quantitat i va seguit d’altres classes de paraules o va al final d’una frase. – En castellà és tanto |
Ha corregut tant que ha quedat esgotat. M’agrada tant! |
quan | – Indica temps – És invariable – Es pot substituir per una expressió temporal com “a quina hora”, “quin dia”, etc. – En castellà és cuando |
Quan vinguis escoltarem el CD. El dia que vinguis escoltarem el CD |
quant | – Indica quantitat – Té flexió de gènere i nombre: quant, quanta, quants, quantes – Es pot substituir per una expressió com “quants n’hi ha”, “quants han arribat”, etc. – En castellà és cuanto |
Quant val aquest xandall? Quants diners val aquest xandall? |
Embarbussaments
Tinc tanta sang que a les cinc tinc son. |
Tinc cinc fills tísics i prims, i amics i íntims, vint-i-cinc. |
Duc pa sec al sac, m’assec on soc i el suco al suc. |
—En quin tinter tens tinta, Anton? —Tinc tot de tinta en tots els tinters. |
—Que fi que fa el cafè el cafeter Delfí. —I al cafeter Delfí, qui li fa el cafè? |
Per practicar
Nodes 2 | 131 | 132 | 133 | 135 | 136 | 137 |
138 | 139 | 140 | 141 | 159 | 160 | |
161 | 162 | 163 | 164 | |||
Nodes 4 | 348 | 350 | 352 | 353 | 354 | 355 |
Altres | 9 | 10 | 11 | 12 | 27 | |
Dictats en línia | Elemental B1 | Intermedi B2 |
Activitat final
Tria les 15 o 20 paraules que consideris més difícils per a tu i crea un núvol de paraules ben bonic.
|
Mostra de núvols de paraules fets pels alumnes de 2n d’ESO
Més núvols de paraules fets pels alumnes de 2n d’ESO
Deixa un comentari