EL SINTAGMA VERBAL, PREDICAT DE L’ORACIÓ
El sintagma verbal (SV) és l’estructura gramatical formada per un verb (V) i els seus complements. El SV constitueix el predicat (P) de l’oració; és a dir, allò que es predica (o es diu) del SN subjecte.
La Laura | escrivia poemes i contes |
SN | SV |
[subjecte] | [predicat] |
ESTRUCTURA DEL SINTAGMA VERBAL
No | vinguis | tard. |
Especificador | Nucli | Complement |
adverbi | verb | adverbi |
– La funció d’especificador del verb la fan alguns adverbis (no, també, només, solament, ja, encara, etc.).
– La funció de nucli la fa el verb.
– La funció de complement del verb la poden fer:
- Un SN: Escolta la ràdio.
- Un adjectiu (o un sintagma adjectival): Està malalta. / Està molt malalta.
- Un SPrep.: Parlen de les seves coses.
- Un adverbi (o un sintagma adverbial): Menja malament.
- Un PRONOM: Vull això.
- Una ORACIÓ (que en aquest cas serà subordinada): Vull que vinguis.
TIPUS DE PREDICATS | Exemples | |
Predicat nominal | Frases amb verbs copulatius, que pràcticament no tenen significat, com ser, estar i semblar | Les estàtues eren de marbre. |
Predicat verbal | Frases amb verbs predicatius, plens de significat, com plantar, créixer, escriure | Les estàtues tenien les mans juntes. |
TIPUS DE VERBS | |
Verb copulatiu | Verb gairebé buit de significat (ser, estar, semblar). |
Verb predicatiu | Verb ple de significat (dormir, caminar…). |
Verb transitiu | Verb que necessita un objecte sobre el qual recaigui l’acció, és a dir, un CD (veure, voler…). |
Verb de règim | Verb que exigeix un complement introduït per una preposició determinada, és a dir, un CRV (acostumar-se a, assabentar-se de…) |
Verb intransitiu | Verb que no exigeix cap complement (venir, sortir, arribar, caminar, córrer…) |
Verb pronominal | Verb que porta aglutinat un pronom feble (adonar-se, atrevir-se…) |
Verb impersonal | Verb que no té subjecte (nevar, ploure, haver-hi...) |
FUNCIONS SINTÀCTIQUES DINS DEL SV
1. El complement directe (CD)
Característiques del CD | Exemples |
1. És un SN que designa l’entitat (persona, animal o cosa) sobre la qual recau l’acció del verb. | En Pau menja verdura. El conserge va tancar la porta. |
2. Encara que el CD es refereixi a persones, generalment no va precedit de la preposició a. | L’alumne va saludar el professor. La policia va detenir els lladres. Avui hem felicitat la Carme. |
3. El CD no concorda amb el verb; per tant, pot aparèixer en singular o en plural sense que el verb variï de forma. | L’alumne va saludar el professor. L’alumne va saludar els professors. |
4. El CD és un complement exigit pels verbs transitius. Va immediatament darrere del verb i no es pot suprimir. | *La policia va detenir. *Avui hem felicitat. |
5. El CD es pot substituir per un d’aquests pronoms febles: el, la, els, les, en o bé ho. | L’alumne el va saludar. La policia els va detenir. Avui l’hem felicitada. |
6. Generalment, el CD passa a fer la funció de subjecte en l’oració passiva. | Els lladres van ser detinguts per la policia. La Carme ha estat aplaudida. |
La manera més recomanable de reconèixer el CD, en cas de dubte, és fer-ne la substitució pronominal.
2. El complement indirecte (CI)
Característiques del CI | Exemples |
1. És un SPrep introduït per la preposició a (o per a) que designa qui rep el benefici o el dany de l’acció del verb. | Va regalar un disc al seu cosí. Prepara un pastís per a la Marta. |
2. Generalment, el CI es refereix a éssers animats (persones o animals). | Va explicar la llegenda a la Neus. La Marta dóna menjar al gos. |
3. La posició més habitual és darrere el CD. | Va regalar un disc [CD] al seu company. |
4. El CI es pot substituir pel pronom feble li (singular) i els (plural). ALERTA: *Lis no existeix. |
Li va regalar un disc. Els vam telefonar de seguida. |
Cal no confondre’l amb altres complements introduïts també per la preposició a, com alguns complements de règim verbal i alguns complements circumstancials:
S’han acostumat a la seva presència. [CRV]
No anirem al concert. [CC]
En cas de dubte, podem recórrer a la substitució pronominal.
REGLA pràctica: són CI tots els complements que en 3a persona del singular es poden substituir pel pronom li.
3. El complement circumstancial (CC)
Característiques del CC | Exemples |
1. Quant a l’estructura, el CC pot ser un Adv o SAdv, un SPrep o un SN (amb valor temporal). | Demà farà sol. Els bombers han vingut de seguida. He desat la roba a la calaixera. Aquesta tarda tinc partit de bàsquet. |
2. Generalment, el CC no és exigit pel verb. Per tant, es pot suprimir sense que s’alteri l’estructura de l’oració. | Els bombers han vingut. He desat la roba. |
3. El CC sol aparèixer al final de l’oració; però pot ocupar altres posicions, sobretot quan indica temps o lloc. | Demà no obrirem. (CC de temps) Davant del mercat hi ha un forn de pa. (CC de lloc) |
4. El CC es pot substituir pel pronom feble en (quan va introduït per la preposició de) i pel pronom feble hi (en la resta de casos). | Vinc de casa. En vinc. Camina molt de pressa. Hi camina. |
5. Pel que fa al significat, expressa una circumstància del verb que pot ser de lloc, de temps, de manera, de finalitat, de causa, d’instrument, de companyia, de quantitat, etc. — CC de lloc (on?) —> Faran el sopar a casa la Joana. / Vivim aquí tot l’any. / Es passeja pel carrer. — CC de temps (quan?) —> Demà no hi ha classe — CC de manera (com?) —> Sempre fa la feina malament. — CC de finalitat (per a què?) —> He comprat aquest vi per a la festa. — CC de causa (per què?) —> Per tot aquest embolic no podrem anar a París. — CC d’instrument (amb què?) —> Dibuixa un cercle amb el compàs. — CC de companyia (amb qui?) —> Anirem a Montserrat amb la família. — CC de quantitat (quant?) —> Has menjat molt poc. |
|
6. En una mateixa oració podem trobar més d’un CC. | Aquesta setmana [CC] farem les classes a la biblioteca [CC] |
4. El complement atributiu (CAtr)
Característiques del CAtr | Exemples |
1. L’atribut és un SAdj, un SN o un SPrep que expressa una característica que s’atribueix al subjecte per mitjà d’un verb copulatiu (ser, estar, semblar) | En Marc està molt malalt. La Maria és una persona molt amable. Aquest anell sembla d’or. |
2. Si és un adjectiu, concorda en gènere i nombre amb el subjecte. | En Marc està malalt. La Maria està malalta. |
3. Es pot substituir pel pronom ho i, de vegades, pel pronom en. | ─És amable, la Maria? ─Sí, que ho és. N’és molt, d’amable! |
ATENCIÓ: no tots els complements dels verbs ser i estar són atributs. | La Maria és a França. (CC de lloc) |
5. El complement de règim verbal (CRV)
Característiques del CRV | Exemples |
1. És un sintagma introduït per la preposició que és exigida pel verb (a, de, en, amb, per). | El policia s’adona del perill. Confia en les seves possibilitats. |
2. El CRV és exigit pels verbs de règim preposicional. Molts d’aquests verbs són pronominals, és a dir, sempre van acompanyats d’un pronom feble. | La seva dona es dedica a la construcció. Es reien de tothom. Els infants no pensen en aquestes coses. La Cristina no es fa molt amb les cunyades. Tu sempre t’has interessat per ells. |
3. El CRV es pot substituir pel pronom feble en (quan va introduït per la preposició de) i pel pronom feble hi (en la resta de casos). | Ningú no se n’adona. Tothom hi confia. |
Verbs més freqüents que exigeixen CRV, classificats a partir de la preposició:
preposició a | acostumar-se, accedir, arriscar-se, col·laborar, contribuir, dedicar-se, exposar-se, optar, procedir, renunciar |
preposició de | abstenir-se, adonar-se, aprendre, burlar-se, oblidar-se, parlar, queixar-se, recordar-se, riure’s, saber |
preposició en | afanyar-se, confiar, complaure’s, entossudir-se, pensar, vacil·lar |
preposició amb | avenir-se, fer-se, estar d’acord, conformar-se |
preposició per | amoïnar-se, interessar-se, optar |
6. El complement predicatiu (CPred)
Característiques del CPred | Exemples |
1. Generalment, és un SAdj o un participi que expressa una característica del subjecte o del CD. Apareix darrere un verb predicatiu (trobar, veure, tornar, etc.) | He vist en Marc molt content. Ha tornat del viatge cansat i avorrit. |
2. Concorda en gènere i nombre amb el subjecte o CD. | La Maria juga molt contenta. He vist en Marc molt content. |
3. Generalment, el podem substituir pel pronom hi. També per en (fer-se, dir-se). | ─L’has vist content, en Marc? ─Sí que l’hi he vist. |
Semblances del CPred amb altres complements amb els quals no s’ha de confondre |
El CPred té moltes semblances amb l’atribut – La llet s’ha tornat agra. [CPred] –> verb predicatiu – La llet era agra. [CAtr] –> verb copulatiu |
Des del punt de vista del sentit, s’assembla al CC de mode – La noia caminava tranquil·la. [CPred] –> funció adjectiva – La noia caminava tranquil·lament. [CC mode] –> funció adverbial – Els nois van arribar cansats. [CPred] –> funció adjectiva – Els nois van arribar cantant. [CC mode] –> funció adverbial |
El CPred s’assembla al CN – Porto la camisa [CD] bruta [CPred]. –> Com porto la camisa? – Porto una camisa [CD] negra [CN]. –> Com és la camisa? |
7. El complement agent (CAg)
Caractarístiques del CAg | Exemples |
1. Apareix en les oracions passives (va ser edificat, serà redactat, era maltractat…) i va introduït per la preposició per. És un Sprep. | El desertor va ser afusellat pels soldats. |
2. El CAg. es pot suprimir i no és substituït per cap pronom feble. | El desertor va ser afusellat |
3. El CAg. passa a ser el subjecte en l’oració activa corresponent. | Els soldats van afusellar el desertor. |
Per practicar
Nodes 3 | 317 | 318 | 319 | 320 | 321 | 322 |
323 | 324 | 325 | 326 | 327 | 336 | |
337 | 338 | 340 | 341 | 342 | 343 | |
344 | 345 | 346 |
Exercicis amb solucions
Pràctica de complements verbals
2. Digues si els sintagmes en majúscules fan de CD, CI o ATRIBUT
3. Digues si els sintagmes en majúscules fan de CD, CI o ATRIBUT
4. Digues si els sintagmes en majúscules fan de CD, CI o ATRIBUT
5. Digues si els sintagmes en majúscules fan de CD o CRV.
6. Digues si els sintagmes en majúscules fan de CD o CRV.
7. Digues si els sintagmes en majúscules fan de CI o CC.
8. Digues si els sintagmes en majúscules fan de CRV o CC.
9. Digues si els sintagmes en majúscules fan de CRV o CC.
10. Digues si els sintagmes en majúscules fan de CPred o ATRIBUT.
10 juny 2024 at 8:34
Els utilitzo per tots els conceptes nous que estudio a llengua catalana. Va realment bé, i és molt útil a l’hora de estudiar i practicar conceptes.
Espero que el meu comentari us sigui útil!
:)
30 novembre 2022 at 9:54
M’ha semblat uns bons exercicis per practicar i l’utilitzaria més sovint per preacticar
24 maig 2022 at 16:50
M’ha ajudat molt a entendre conceptes nous :))
6 abril 2022 at 10:37
He aprés molt molt gràcies als excercicis i teoria.
4 març 2022 at 13:29
Hola, ens ha servit molt.
17 gener 2022 at 9:53
me ha resultat molt chula GRACISSSS
26 novembre 2021 at 8:36
HE APERES MOLTES COSES INTERESANTS!!!
21 novembre 2021 at 19:46
Ens ha servit de molta ajuda, tant a mi com al meu germà per a l’examen.
19 novembre 2021 at 8:23
Aquesta web es una maravella. Gracies!!
19 novembre 2021 at 8:22
Aixo es una pasada nanu, ni la wikipedia es tan bonaaaa
15 novembre 2021 at 9:45
a mi i a l’eloi ens a encantat repetirem segur
un peto atentament unai
8 novembre 2021 at 18:55
M’ha ajudat molt, gràcies
2 juny 2021 at 21:14
Molt útil, espero no suspendre l’examen que tinc demà.
31 maig 2021 at 7:01
A la Èrika i a mi ens han agradat molt aquests exercicis, gràcies! :)
26 maig 2021 at 11:05
M’agradat molt perque es entretenit
25 maig 2021 at 15:25
És molt interessant i serveix per repassar. Va molt bé
16 maig 2021 at 18:10
gracies :)
3 maig 2021 at 12:05
M’HA AGRADAT MOLT MOLTES GRACIES PER LA RECOMANACIÓ
15 març 2021 at 11:51
M’ha encantat, gràcies!
12 març 2021 at 7:13
M’ha ajudat molt en la meva carrera de direcció d’instituts i també en mindfulness moltíssimes gràcies.
25 febrer 2021 at 12:03
Gràcies a això he après la diferència entre el CRV I EL CD
29 novembre 2020 at 23:11
Els exercicis son un bon repàs per un examen de complements verbals, falta una mica de variació però està bastant bé.
5 novembre 2020 at 7:42
M’HA AGRADAT MOLT! HE APRÈS MÉS DEL QUE SABIA.
4 novembre 2020 at 10:15
Una passada!!!!!
1 novembre 2020 at 18:15
M’ha servit molt per a repassar per a un examen, gràcies!!
28 octubre 2020 at 14:48
M’ha servit de molt, gràcies. Espero aprovar l’examen! :_)
28 octubre 2020 at 12:08
m’ha servit molt gràcies :)
7 octubre 2020 at 18:32
Aquesta pàgina m’ha anat molt bé per repassar per l’exàmen. Gràcies :)
4 juny 2020 at 14:53
he après molt. gràcies.
17 maig 2020 at 16:47
M’ha encantat haver fet els exercicis així, és una manera fàcil i divertida d’aprendre.
27 febrer 2020 at 12:17
he aprés molt graciés a aquesta pàgina, salut i molta sort en les vostres proves!!
26 febrer 2020 at 12:10
He après molt, i gràcies a aixó he aprovat l’exàmen
9 novembre 2019 at 11:44
Aquests exercicis van molt bé per practicar i donr-te compte del que fas malaments. Gràcies!!
2 novembre 2019 at 17:56
M’agradat moltíssim i m’ha servit per estudiar cap el control de dilluns
7 octubre 2019 at 22:36
Qui bo m’agradat molt
6 juny 2019 at 18:46
He après molt, i m’ a agradat bastant!!!!!!
28 maig 2019 at 10:39
a mi i a la Mireia ens a agradat molt aquesta web
5 octubre 2021 at 10:50
a mi, en miquel pou també li ha encantat, un plaer guapos!
4 novembre 2018 at 14:10
Els exercicis han sigut molt repetits,però de subjecte o complement directe m’ha agradat bastant.
11 juliol 2018 at 19:24
He après molt.